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本文来源:http://www.molave.org  发布日期:2019-06-24 浏览数:455


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1991年5月19日~24日第三届国际中学生信息学奥林匹克竞赛在希腊雅典举行。中国参赛的3名选手获团体总分第1名,清华大学附中杨澄和上海延吉中学杨云和获金牌,南京师范大学附中夏西远获银牌。

垛庄镇中心小学教师曹向兵以前在下峪村小学任教,教师少,学校条件简陋,实践活动、科技活动从来没搞过,教学科研更没有保障。“现在不同了,教师可以聚在一起研讨,上课有多媒体,还可上网下载课件拓宽视野,大大提高了教学水平。”他说。(尹晓宇巩明文)

谷丽萍认为,青年创业起步难,难点就在于缺少启动资金和商业经验。YBC要做的就是优化创业环境。“我们为创业青年提供3万至5万元的创业点火资金;并配备一对一的导师,每周1小时见面时间,以此持续3年。”谷丽萍介绍,YBC源于联合国YBI(青年创业国际计划),自2003年11月在中国启动以来,已经覆盖了19个城市,现在已经拥有3000多名志愿者导师。目前,YBC在中国扶助了670多个创业项目,涉及的行业包括农业、加工业、服务业、IT业、教育培训等。项目的成活率达到95,按时还款率也有95。

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今年高考本市考生比去年锐减两成,只有8万余人,统考考生为7.4万余人。明年高考,统考考生也只有7.1万人,比今年又减少3000余人。

截至5月底,程齐波和他的医疗队在四川灾区奋战了17天,先后救治、转送伤员6100多人。他们把人民的好军医华益慰的精神弘扬在灾区,把子弟兵的深情播撒进灾区人民心里。

本报讯(记者杨晨光)国务院学位委员会日前出台《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》,要求各学位授予单位建立健全学术道德标准和学术规范,对学位申请者要安排必修环节,进行学术道德教育和学术规范训练;不断深化学术评价制度改革;建立和完善对学位授予工作中舞弊作伪行为的惩处机制,自觉维护我国学位授予的严肃性和权威性。

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能在考研这场艰苦战争中坚持下来的本钱就是身体。复习备考过程中,睡眠失调是一个很重要的问题,不能马虎。同学们千万要把握好自己学习的时间度,不能一段时间猛熬夜看书,考生熬夜本来就不科学,会导致睡眠不足。为了熬夜很多人会喝咖啡,但其实咖啡虽能暂时提神,但会加速消耗维生素B族,摄取太多糖会刺激胰岛素大量分泌,使血糖急速降低,影响中枢神经活动,会更加昏昏欲睡。

张玉贵用坚强的意志和乐观的态度面对工作、生活乃至整个世界,为自己佝偻的身躯注入了钢铁的分子。(本报记者郭炳德通讯员徐春浩)

据东城区相关负责人介绍,“‘学习e网通’涵盖了数字校园群、远程优质课程超市、网络名师名校长交流群、多元家校沟通平台等,实现了教育资源的深度整合,为教育管理人员、教师、学生、家长、市民提供无障碍学习、研究、交流、应用的多功能平台。

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很多人担心研究生的科研问题,浙大在很大程度上可以消除这样的顾虑。浙大的导师水平都很高,其中两院院士有20人。像数学大师丘成桐,著名高分子化学家沈家骢,计算机和人工智能专家潘云鹤,前任中国协和医科大学校长、著名免疫学专家巴德年,北大中文系教授陈平原等都在浙大任教。这里的科研资金充足,大家搞科研、做学问不会捉襟见肘。不过,浙大硕士生和博士生的数量加起来已接近20000人,在这种情况下,压力也是客观存在的,每个人都必须尽自己最大的努力,否则就会被淘汰。浙大是强者的选择,也培养强者。但不经努力,“强者”的光环是落不到你头上的。

  本报北京3月21日讯(记者 时晓玲 叶莎莎)在教育部今天举行的治理教育乱收费新闻发布会上,中纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员田淑兰表示,教育部将在以往治理教育乱收费成效的基础上,今年加大治本力度,从而建立治理教育乱收费的长效机制。  为做到标本兼治,重在治本,今年治理教育乱收费包括六大任务:  一是绝不允许“一边免费,一边乱收费”。按照国务院决定,从今年春季开学起西部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费,为确保这一新机制的顺利运转,必须严格规范农村中小学收费行为。对于实行免杂费的地区,除按原“一费制”相关标准向学生收取课本费、作业本费及向寄宿学生收取住宿费外,不得再向学生收取其他任何费用;享受免费教科书的学生,不再缴纳课本费。绝不允许“一边免费,一边乱收费”。未实行免杂费的地区,严格按“一费制”规定的项目和标准收取费用,继续落实对农村义务教育阶段家庭困难学生的“两免一补”政策,不得向学生统一收取服务性收费和代收费。督促各级政府调整教育支出结构,确保按预算内生均公用经费标准落实到位。学校向学生提供服务,必须坚持自愿和不盈利原则,严禁采取强制或变相强制手段提供服务和收费。  二是严查以改制为名的乱收费。对各地以改制为名乱收费的学校,进行全面清理,进一步规范义务教育办学行为。凡经改制的民办学校必须符合“四独立”原则,否则停止招生。严禁搞“校中校”、“一校两制”和以改制为名乱收费;加强对“示范”、“星级”等学校达标创建活动的管理,坚决制止把学校分为不同等级,实行不同收费标准的做法。学校规划建设要与当地经济发展水平和人民群众经济承担能力相适应,坚决纠正在学校建设中互相攀比、追求豪华、高额举债和规模超大等错误做法;加强对学校在建项目工程的监督和建设资金使用情况的审计,控制标准和规模。公办学校建设要坚持政府投入为主,学校因建设向银行所贷款项,要纳入当地政府城镇建设投资规划,不允许通过高收费将还贷责任转嫁给学生和家长。  三是严格执行公办高中招收择校生的“三限”政策。严格限制择校生比例和收费标准,力争逐年有所降低;切实将择校生纳入当地统一招生计划并及时向社会公示;每所学校招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划总数的30,比例低于此标准的不准再提高;不得在择校生之外以非计划生、自费生、旁听生等其他任何名义招收学生;要按照报名学生的考试成绩,从高分到低分依次录取,一次招满。这种趋利性收费的做法是很危险的,危险就危险在把收费的结果与教师的福利待遇和切身的利益有联系。这种乱收费在个别地方甚至会导致腐败。第四种是“转嫁型”的乱收费。这体现在基层政府通过学校乱收费。一些政府部门向学校乱摊派。学校没有经济来源就转嫁到学生身上了,也有一些是通过学校对学生乱收费,国家审计署对50个县的审计结果发现,60的违规收费属于这种行为,就是政府行为引发的,40是学校自身引发的。  四是实施高校招生“阳光工程”,坚决制止与招生录取挂钩的乱收费。把学校招生资格和计划、学校收费项目和标准、学生入学条件和录取结果向社会全部公开,切实加大信息公开力度,确保高校招生的“公平、公正”;加大对非法招生中介的打击力度,综合整治高考移民和违规招生问题;继续稳定高校学费、住宿费标准,不得以任何理由、任何形式提高或变相提高;除国家规定的收费项目外,不得出台新的收费项目;严格落实已经明确的相关收费政策和管理措施,专升本收费标准必须与相应专业本科生相同,禁止以此提高收费标准;禁止收取各类证卡工本费等违规收费项目;凡地方出台的政策与教育部、国家发展改革委、财政部发布的有关规定不符的,必须坚决纠正。  五是遏制教辅材料过多过滥问题。对教辅材料(含各种形式的练习、测试题集)、报刊杂志等课外读物,严格做到不强制统一征订和购买;进一步加强发行管理工作,坚决遏制教辅材料过多过滥状况,对以“卖书号”形式出版教辅材料的行为要坚决查处;进一步加强市场监督管理工作,严厉打击教辅材料盗版行为。  六是全面清理学校收费项目和标准,规范学校收费行为。今年要对各级各类学校的收费项目和标准,进行一次全面清理和规范。清理规范后保留的收费项目,要在当地政府门户网站或通过其他方式予以公布,方便群众查询和监督。  为完成这六项工作,教育部同时采取措施加大治理力度。其中包括进一步落实政府责任,加大对教育的投入;进一步降低中小学教学教材价格,减轻学生经济负担;规范高校服务性收费行为,加强学校服务性收费管理;严格执行学校收费“收支两条线”管理办法,同时加强督导检查工作,严肃查处教育乱收费案件。  四是实施高校招生“阳光工程”,坚决制止与招生录取挂钩的乱收费。把学校招生资格和计划、学校收费项目和标准、学生入学条件和录取结果向社会全部公开,切实加大信息公开力度,确保高校招生的“公平、公正”;加大对非法招生中介的打击力度,综合整治高考移民和违规招生问题;继续稳定高校学费、住宿费标准,不得以任何理由、任何形式提高或变相提高;除国家规定的收费项目外,不得出台新的收费项目;严格落实已经明确的相关收费政策和管理措施,专升本收费标准必须与相应专业本科生相同,禁止以此提高收费标准;禁止收取各类证卡工本费等违规收费项目;凡地方出台的政策与教育部、国家发展改革委、财政部发布的有关规定不符的,必须坚决纠正。  五是遏制教辅材料过多过滥问题。对教辅材料(含各种形式的练习、测试题集)、报刊杂志等课外读物,严格做到不强制统一征订和购买;进一步加强发行管理工作,坚决遏制教辅材料过多过滥状况,对以“卖书号”形式出版教辅材料的行为要坚决查处;进一步加强市场监督管理工作,严厉打击教辅材料盗版行为。  六是全面清理学校收费项目和标准,规范学校收费行为。今年要对各级各类学校的收费项目和标准,进行一次全面清理和规范。清理规范后保留的收费项目,要在当地政府门户网站或通过其他方式予以公布,方便群众查询和监督。  为完成这六项工作,教育部同时采取措施加大治理力度。其中包括进一步落实政府责任,加大对教育的投入;进一步降低中小学教学教材价格,减轻学生经济负担;规范高校服务性收费行为,加强学校服务性收费管理;严格执行学校收费“收支两条线”管理办法,同时加强督导检查工作,严肃查处教育乱收费案件。  《中国教育报》2006年3月22日第1版

昨日(18日),记者在四川师范大学见到,公告栏里新贴上了一张《教师职业道德规范》,学校党委向教师们公告该意见,同时也请同学们做监督。据了解,目前四川各高校均使用教育部统一制定的教师职业道德规范,自行设立规定给教师“加码”还属首例。

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孩子是在北京第19中学上的高中。当记者问他报了什么学校时,孩子回答道:“是北京工商大学!”虽然声音不大,但记者从他的眼睛里看到了一份坚定和自信。看着孩子一步步地挪动着身体走时考场后,孩子的妈妈也推着车转身走出校门,她笑着说:“要回家给儿子做中午饭,一会再来接他!”

 

 
 
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