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本文来源:http://www.molave.org  发布日期:2019-08-02 浏览数:748


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2.探索实践党代表任期制,突出党员主体地位。研究制订《学校党的代表大会代表任期制试行办法》,明确党代表的任期与代表大会届期相一致,党代表在闭会期间仍然肩负和履行党代表的职责,并通过建立党代表学习培训制度、提案提议制度、党代表重要情况通报和重要事项征求意见制度、党代表民主参与干部工作制度等多种途径和形式发挥联系群众、反映民意,调查研究、参与决策,民主评议、开展监督等经常性作用,搭建有利于党代表行使各项权利的活动平台。其主要措施有:通过会议、简报、网络等多种形式及时向党代表通报上级党组织及学校党委的重要会议、重大决策精神,及时通报学校党委关于重大事项的决策和执行情况,落实党代表的知情权。组织党代表对学校发展战略、学科规划、干部工作、党建工作等进行专题调研、提出对策建议,在酝酿、论证和讨论决定的过程中,充分听取和征求党代表的意见和建议,落实党代表的参与权。党代表通过联名提案及个人提议形式,向学校党委以及下属的各级党组织及其领导班子成员提出意见、建议,落实党代表的监督权。

 

 
 
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