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本文来源:http://www.molave.org  发布日期:2019-11-26 浏览数:1172


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发展职业教育能够有效地解决“技工荒”,是解决因缺少高级技术工人带来发展的瓶颈的重要手段,是完成产业结构优化升级的必要条件。

答:“农村学校教育硕士师资培养计划”(简称“硕师计划”)于2004年启动实施。这是通过推荐免试攻读教育硕士、“特岗计划”等政策导向,鼓励和吸引优秀大学毕业生服务农村教育事业的重要途径,也是创新教师培养模式、造就大批高层次高素质骨干教师的重要举措。截至2009年,全国共有4400多名“硕师计划”研究生赴国家级和省级扶贫开发工作重点县的农村中学任教。

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必须要坚持全面协调可持续发展的方针,真正做到规模、质量和效益协调发展。发展是硬道理,高校首先要确立发展的观念,把发展作为高等学校的第一要务。要把提高教育教学质量作为学校生存和发展的生命线。要处理好规模与质量的关系,不能因为扩大规模影响教育教学质量。要掌握好高等学校发展的节奏,把提高教育教学质量放到更加突出的位置。要不断提高办学效益,始终坚持将社会效益放在第一位,这是高校生存和发展的根本保证。

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中新网6月2日电据中国外交部网站消息,5月29日,中国驻布里斯班总领事任共平出席由澳大利亚昆士兰州汉语教师协会和昆士兰科技大学孔子学院联合举办的“澳大利亚昆士兰州中小学汉语演讲比赛”并致辞。

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学习成绩优良,取得相应的学历证书和学位证书。获得大学外语四级证书或四级成绩达到425分(含425分)以上证书;获得省级及以上教育行政部门颁发的计算机应用能力水平考试合格证书(文科专业学生为“一级”,理工科专业学生为“二级”)。

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