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本文来源:http://www.molave.org  发布日期:2019-08-08 浏览数:2767


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据了解,2007年甘肃省参加高考人数总计为27.2万余人,比去年的24.8万余人增加了2.4万余人。去年在甘肃省计划招生96712人,后期经过各校扩招以及省教育厅要求追加生源计划,最终教育部下达省内外高校招生计划为117237人。教育部规定,2007年我省招生生源计划为11.14万人,比去年未扩招的计划数96712人增加了近1.47万人。和去年39的计划录取率相比,2007年40.4的高考计划招生录取率稍高,但和去年44.3的实际高考录取率相比,2007年的计划录取率比去年的实际录取率降低了4个百分点。

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教育公平主要有两层涵义:一是宏观公平,主要指政府在制订政策和制度时,合理配置教育资源,为每个人提供均等的教育机会;二是微观公平,主要指学校、家庭、社会尤其是教师和家长,在教育过程中同等对待受教育者,让每个受教育者都能获得最适合其个性的发展。

“高级金融人才的匮乏,是制约上海建成国际金融中心的瓶颈。”相关负责人表示,根据伦敦市政厅2008年3月公布的《全球金融中心指数》,上海仅排在第31位。而在影响金融中心发展最重要的14项竞争力因素中,“具备优秀人才以及灵活的人才市场”被认为是最为重要的因素。

我国的行业特色高校,大多是在解放初期根据国民经济建设的需要整合了全国高校有关专业组建的单科性院校发展起来的。经过几十年的建设与发展,这些高校在促进国家科技进步和服务社会、行业、地方发展等方面发挥了重要作用,并形成了自己显著的办学特色和一批优势学科。他们在这些学科领域里,不仅取得了开创性的科研成果,而且培养了一大批优秀创新人才和行业技术骨干。随着我国高等教育管理体制改革的深入推进,行业特色高校中的一部分合并为综合性大学,另外相当一部分已经逐步发展成为行业特色明显的多科性大学。这一历史性的变革,对我国高等教育格局及其长远发展产生了重大而深远的影响。当前,行业特色高校正处于新的重要发展时期,如何保持和强化其自身办学特色,实现可持续发展,已成为一个亟待研究和解决的重大问题。

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“本人为××学校毕业生,已被交通大学录取。愿意提供该校教材、辅导书籍、考卷笔记……材料有限,经验无限。”日前某论坛的一则广告吸引了记者的注意。

25日,记者赶到了该校。校长张某介绍说,5月初,他接到过3名家长的反映,说学校一名姓胡的老师(系二年级某班班主任,30多岁)猥亵女学生。接到反映后,他和村干部立即询问了这名老师,但该老师坚决否认。“5月8日,杞县教育监督室的三名工作人员来学校进行了调查。没过几天,他们通知我说,不要让这名老师再上课了。目前这名老师已经半个多月没上课了。”张校长说。

教育部财务司巡视员、全国学生资助管理中心主任崔邦焱日前说,当前资助贫困家庭学生工作中存在的主要问题,一是政策宣传还不够,一些资助政策和措施还没能真正做到家喻户晓、人人皆知,还有少数家住偏远地区的学生及其家长没有全面了解国家政策,不知道如何解决上大学所面临的经济方面的困难;二是在实际工作中,由于少数地方和高校的主要领导对资助工作重视不够,有些政策尚未得到全面落实。

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“与行业协会的合作是我们抢抓机遇、改进工作方法的一个成功尝试,我校已与服装行业协会达成共识,将通过长期合作,为行业发展及毕业生就业做出更大的贡献。”工学院党委宣传部的李延利介绍说。

业内人士介绍说,20世纪80年代以来,教辅图书经历了统一订购发行、完全放开和统放并存的过程。从2001年起,国家发改委、新闻出版总署、教育部等有关部门下发了十余个文件,对各级教育部门统一推荐和组织征订教辅图书做出明确规定,加强了监督管理。但是,由于市场需求旺盛,出版机构依然趋之若鹜。

  在语、数、外的课堂教学当中,我们常常听到教师采用“开火车”的方法调动学生的积极性,采用“兵带兵”的方法促进学生共同提高。这些教学方法其实在小学科当中也适用。

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  “我们这儿的公办幼儿园要变成私立的了,学费将上涨许多,我们的孩子可能上不起学了,希望晚报能关注一下。”昨日,嵩明县杨林镇龙保村村民致电本报,反映龙保小学的学前班将分离出来,由私立幼儿园来代替,家长对此很有意见。龙保小学有关人士解释说:幼儿园从小学分离出来是嵩明县教育改革迈出的实质性步伐,有利于引进社会资本,提高办学质量,孩子是否进私立幼儿园家长可自愿选择。但家长们则表示:“如果不进私立幼儿园,孩子就不能上学了。”

 

 
 
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